W dniu 23 października 2025 roku w auli CEZ o godzinie 10. 30. odbędą się w naszej szkole wybory do Samorządu Uczniowskiego. To dla nas bardzo ważne wydarzenie, uczniowie klas I-V TECHNIKUM i I-III BRANŻOWEJ SZKOŁY I STOPNIA będą mogli świadomie dokonać wyboru swoich przedstawicieli na rok szkolny 2025/2026. Głosowanie odbywać się będzie poprzez delegatów, co oznacza, że każda z klas w wyborach wewnętrznych wybiera JEDNĄ osobę - delegata.

DELEGAT JEST JEDNOCZEŚNIE KANDYDATEM DO SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO JEŻELI NIE JEST UCZNIEM OSTATNIEJ V KLASY TECHNIKUM LUB 3 SZKOŁY BRANŻOWEJ!
W nieprzekraczalnym terminie 16 października należy imię i nazwisko delegata (oraz klasa) zgłosić na adres mailowy dziennika elektronicznego do Beaty Wermińskiej lub Piotra Rochowskiego. Zgłoszenia można dokonywać również osobiście - Beata Wermińska sala 28W, Piotr Rochowski sala 103.
Czytaj więcej: Wybory do Samorządu Uczniowskiego Centrum Edukacji Zawodowej
Nie od dziś wiadomo, że jednym z najlepszych sposobów na zbudowanie dobrych relacji między uczniami poszczególnych klas i ich wychowawcami jest integracja. Najważniejsze jest po prostu wspólne spędzenie czasu w luźniej atmosferze podczas rozmów na przyjemne tematy przy ognisku. Taką formę integracji wybrali w tym roku uczniowie klas: 1EK z wychowawcą panem Piotrem Kręcichwostem i panią pedagog Agnieszką Hepnar, 5MS z wychowawczynią panią Aleksandrą Siembidą oraz 3I z wychowawcą panem Krzysztofem Raczykiem.
Wyjątkowa atmosfera, dobre humory, świeże powietrze i piękna pogoda stworzyły znakomite warunki do wspólnej integracji.
Więcej zdjęć - GALERIA
Agnieszka Hepnar
Aleksandra Siembida
Piotr Kręcichwost
Krzysztof Raczyk
30 października 2025
r. w naszej szkole, tak samo jak w innych szkołach naszego miasta, odbędą się wybory do Młodzieżowej Rady Miejskiej w Stalowej Woli. To wyjątkowa okazja, aby nie tylko dorośli mogli decydować o ważnych sprawach. Nasi uczniowie mogą przez to zdobywać cenne doświadczenia i realizować własne pomysły.
Dlaczego warto kandydować?
Młodzieżowa Rada to:
- realny wpływ – możesz zgłaszać inicjatywy, pomysły i opinie, które będą brane pod uwagę przez władze miasta,
- rozwój osobisty – nauczysz się pracy w zespole, prowadzenia dyskusji, organizowania wydarzeń,
- nowe znajomości – poznasz rówieśników, którzy – tak jak Ty – chcą działać dla dobra młodzieży i swojego miasta,
- prestiż – mandat radnego Młodzieżowej Rady to wyróżnienie, które pokazuje Twoje zaangażowanie i chęć działania.
Kto może zostać kandydatem?
Każdy uczeń w wieku 13–18 lat, który mieszka lub uczy się w Stalowej Woli. Wystarczy:
- zebrać poparcie co najmniej 10 uczniów ze swojego okręgu wyborczego,
- uzyskać rekomendację nauczyciela,
- wypełnić formularz zgłoszeniowy.
- Jeśli chcesz kandydować – zgłoś swoją kandydaturę do komisji wyborczej w Twojej szkole.
Jeśli chcesz mieć wpływ – przyjdź i zagłosuj na swojego kandydata.
Termin zgłaszania kandydatur na radnych upływa z dniem 17 października.
UWAGA! Przyjmowani są tylko ci kandydaci, którzy spełniają wszystkie warunki formalne ( wiek, lista poparcia uczniów, rekomendacja nauczyciela, wypełniony formularz zgłoszeniowy) i złożą dokumenty do 17 października na ręce p. Beaty Wermińskiej sala 28W lub p. Piotra Rochowskiego sala 103.
opr. Beata Wermińska
4–5 października 2025 r. zespół „Lambda” w składzie: Cezary Klich, Adam Rycerz, Jakub Matuszczyk i Patryk Pałka (klasa III P) oraz Makary Ilkow i Filip Warda (liceum o profilu mat. fiz. z Warszawy) wzięli udział w międzynarodowym hackathonie NASA Space Apps Challenge w Stalowej Woli. Wydarzenie odbywało się równolegle na całym świecie i było oficjalnie zapowiedziane przez NASA na 4–5 października Lokalnym organizatorem edycji stalowowolskiej była Stalowowolska Agencja Rozwoju Regionalnego.
Zespół zaprezentował aplikację, która na danych NASA trenuje i wykorzystuje klasyfikator Random Forest do identyfikacji kandydatów na egzoplanety. Random forest to zespołowy model uczenia maszynowego zbudowany z wielu drzew decyzyjnych.
Aplikacja pobiera dane z otwartych zasobów NASA, poddaje je wstępnemu czyszczeniu i standaryzacji, trenuje klasyfikator do rozróżniania typów obiektów (CONFIRMED, CANDIDATE, FALSE POSITIVE) oraz prezentuje wyniki w formie raportów i wizualizacji.
Szczegóły i demonstracja działania aplikacji są dostępne w prezentacji zespołu: https://www.canva.com/design/DAG02-K-MGs/vu8ewb3jq3rCYQg4A-9G2g/edit
Udział w NASA Space Apps Challenge 2025 był doskonałą okazją do pracy z prawdziwymi danymi i zdobywaniem doświadczeń z metodami uczenia maszynowego – od surowych obserwacji po działający prototyp aplikacji desktop.

Choć nie udało się tym razem zdobyć nagrody, zespół zdobył kolejne doświadczenia projektowe. W ciągu 48 godzin uczniowie przeszli pełen cykl pracy badawczo-inżynierskiej — od zrozumienia problemu, przez pozyskanie i oczyszczenie danych NASA, po trening i ewaluację modelu oraz publiczną prezentację wyników. Są to kompetencje, które na pewno zaprocentują w kolejnych projektach i konkursach. Tym razem bez statuetki — za to z mocnym fundamentem i projektem, który można dalej rozwijać. Gratulacje dla chłopaków.

Informujemy, że przy gabinecie psychologa szkolnego (s. 116- I piętro) znajduje się "Skrzynka Zaufania" dla uczniów. Jeżeli ktoś poczuje potrzebę podzielenia się (w sposób anonimowy) zauważonym problemem, to może zostawić widomość w skrzynce. Prosimy to zrobić w taki sposób, abyśmy mogli zareagować na konkretną zgłoszoną sprawę.
pedagog/psycholog szkolny
Z radością ogłaszamy, że nasza szkoła - dołączyła do wyjątkowej ogólnopolskiej akcji,
propagującej szczęście i dobrostan w szkołach!
Tydzień Szczęścia w Szkole to coś więcej niż tylko wydarzenie – to inspiracja do pozytywnych działań przez cały rok szkolny! Jego celem jest promowanie naukowegopodejścia do szczęścia i dobrostanu – wśród dorosłych, młodzieży oraz dzieci. VI Ogólnopolski Tydzień Szczęścia w Szkole realizowany w dniach 29.09–05.10.2025 jest pod hasłem „Szczęśliwi, bo różnorodni”, to czas wspólnego świętowania wartości, które są nam bliskie przez cały rok.
Celem Tygodnia Szczęścia w szkole jest zwrócenie uwagi na narzędzia psychologii pozytywnej, które można wykorzystywać w edukacji przedszkolnej, szkolnej, akademickiej, a które przekładają się na dobre zdrowie, efekty kształcenia i lepsze życie.
To wydarzenie dla dzieci, młodzieży i dorosłych, wszystkich, dla których edukacja jest bliska i ma znaczenie w kształtowaniu dobrostanu jednostkowego i zbiorowego. Badania pokazują, że ludzie doświadczający szczęścia w szkole i w pracy żyją zdrowiej, dłużej, lepiej. Poczucie szczęścia sprzyja odporności, kreatywności, zaangażowaniu, budowaniu relacji, przyjaźniom. To prawdziwa profilaktyka depresji i chorób cywilizacyjnych Tegoroczne hasło „Szczęśliwi, bo różnorodni” zaprasza nas do świętowania różnic, które nas wzbogacają i uczą. Bo w szkole – tak jak w życiu – to właśnie różnorodność buduje wspólnotę i wzmacnia nasze poczucie sensu, przynależności i szczęścia.
Zapraszamy na szkolnego Facebooka gdzie, każdego kolejnego dnia w tym tygodniu, będziemy publikować dla Was kolejne zadania i nowe ciekawostki…

opr. Monika Bis
Młodzi przyjaźnią się dziś ze sztuczną inteligencją i chcą wyglądać jak influencerzy, których obserwują. W internecie dzieci spędzają 40 godzin tygodniowo i nikomu nie mówią o krzywdzie, której doświadczają online. Czy chcemy dla nich takiej przyszłości? Jak to zatrzymać? Jak sprawić, żeby dzieci i młodzież byli bezpieczni online? Tym zagadnieniom poświęcona była 19. Międzynarodowa Konferencja "Safer Internet” w Warszawie, w której wzięły udział nauczycielki z naszej szkoły pani wicedyrektor Justyna Krawiec i Monika Bis.
Tegoroczną konferencję otworzyła Monika Horna-Cieślak, Rzeczniczka Praw Dziecka, a w inauguracji udział wzięli także Ministra Edukacji Barbara Nowacka oraz Minister Cyfryzacji Krzysztof Gawkowski. Podczas swojego wystąpienia Minister Edukacji Barbara Nowacka podkreśliła: współpracę i odpowiedzialność dorosłych, rodziców, edukatorów za kreowanie bezpieczeństwa w sieci oraz skuteczność ochrony młodego pokolenia przed zagrożeniami cyfrowego świata. Natomiast Wicepremier i Minister Cyfryzacji Krzysztof Gawkowski omówił działania Ministerstwa Cyfryzacji i NASK-u w zakresie regulacji prawnych, uzupełniających edukację i wsparcie emocjonalne.

W tym roku prelegenci z krajów europejskich przedstawiali narzędzia i rozwiązania, które stosowane są m.in. we Francji, Włoszech czy Belgii oraz prezentowali, w jaki sposób wdraża się regulacje unijne w środowiskach lokalnych. Dotyczyło to nie tylko podnoszenia wieku użytkowników mediów społecznościowych czy cyberprzemocy, ale także sztucznej inteligencji i tego, jak z niej korzystać. Liczne wykłady, prelekcje oraz debaty eksperckie odpowiadały na pytania: Jak zapewnić dzieciom bezpieczeństwo w internecie, kiedy sztuczna inteligencja wyprzedza nasze działania? Jak sprawić, aby rozwój technologiczny przebiegał w tempie, które jest bezpieczne dla naszych dzieci? Jakie potencjalne szanse i zagrożenia dostrzegamy już dziś, chociażby w kontekście nawiązywania przez młodych ludzi emocjonalnych relacji z AI.
Udział w spotkaniu pozwolił nauczycielom CEZ na poszerzenie wiedzy w tym zakresie oraz zdobycie nowych inspiracji i doświadczeń, które na pewno wykorzystane zostaną już niedługo, podczas przygotowań do kampanii DBI 2026.
Warto zaznaczyć, iż organizatorami konferencji są: Polskie Centrum Programu Safer Internet (PCPSI), które tworzą NASK Państwowy Instytut Badawczy oraz Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę. A wydarzenie sfinansowano z Funduszu Sprawiedliwości, którego dysponentem jest Minister Sprawiedliwości oraz ze środków Unii Europejskiej. Głównym Partnerem konferencji jest Fundacja Orange.
opr. Monika Bis i Justyna Krawiec

22 września 2025 roku w Centrum Edukacji Zawodowej odbyła się uroczystość z okazji Święta Patrona Szkoły połączona ze Ślubowaniem klas pierwszych.
Po podniosłym ślubowaniu na Sztandar Szkoły reprezentańci klas pierwszych złożyli kwiaty i zapalili znicze pod pomnikiem Stanisława Dąbka. Następnie wysłuchali prelekcji pana doktora Jacka Magdonia - edukatora z Instytutu Pamięci Narodowej.
Dr Jacek Magdoń w sposób niezwykle interesujący przedstawił okoliczności wybuchu II wojny światowej. Dramatyczne wydarzenia pierwszych dni II wojny światowej i postać Stanisława Dąbka –pułkownika Wojska Polskiego, dowódcy Lądowej Obrony Wybrzeża w ciągu 19 dni stoczyła co najmniej 110 walk. Wybitny obrońcy Gdyni i Kępy Oksywskiej „pierwszego i niezapomnianego żołnierza kampanii 1939”.
Katarzyna Nitkiewicz
18 września uczniowie naszej szkoły mieli okazję uczestniczyć w wyjątkowym spotkaniu z Szymonem Górskim, który przybliżył ideę ogólnopolskiej olimpiady „Zwolnieni z Teorii”. To niezwykły projekt edukacyjny, który od lat inspiruje młodych ludzi do działania i realnej zmiany swojego otoczenia. „Zwolnieni z Teorii” to największa w Polsce praktyczna olimpiada, w której uczestnicy nie rozwiązują zadań na kartce, lecz tworzą prawdziwe projekty społeczne. Mogą one mieć różną formę – od działań edukacyjnych, przez inicjatywy ekologiczne, aż po projekty wspierające lokalne społeczności. Każdy pomysł ma szansę stać się realnym działaniem, które przynosi korzyści innym.
Uczestnictwo w olimpiadzie to nie tylko możliwość sprawdzenia swoich sił w praktyce, ale także:
nauka współpracy i zarządzania projektem,
rozwój kreatywności i odwagi do działania,
zdobycie międzynarodowych certyfikatów, które stanowią mocny atut w CV.
To wyjątkowa okazja, by już w trakcie nauki w szkole rozwijać umiejętności potrzebne w dorosłym życiu i na rynku pracy.

Dzięki wystąpieniu Szymona Górskiego uczniowie mogli zobaczyć, że każdy – niezależnie od wieku czy doświadczenia – ma szansę zostać inicjatorem pozytywnej zmiany. Entuzjazm i przykłady projektów, o których opowiadał, z pewnością zachęciły wielu do rozważenia udziału w olimpiadzie.
Jesteśmy przekonani, że w naszej społeczności szkolnej nie brakuje młodych liderów, którzy chcą działać i inspirować innych. Dlatego serdecznie zachęcamy wszystkich uczniów: dołączcie do olimpiady „Zwolnieni z Teorii” i pokażcie, że potraficie zmieniać świat na lepsze!
opr. Agnieszka Szewczyk
wicedyrektor szkoły

Światowy Dzień Zdrowia Psychicznego obchodzony jest 10 października każdego roku, a jego celem jest podnoszenie świadomości na temat problemów związanych ze zdrowiem psychicznym oraz mobilizacja działań na rzecz zdrowia psychicznego. Z tej okazji zapraszamy wszystkich uczniów do udziału w konkursie.
Szczegóły w regulaminie - czytaj więcej.
Czytaj więcej: ZMAGANIE SIĘ Z ZABURZENIAMI PSYCHICZNYMI TO NIE WSTYD!