Home
Zaproszenie do konkursu „Młodzi Rozkręcają Podkarpacie” – zgłoszenia do 30 czerwca!
- Szczegóły
- Autor: Monika Bis
Informujemy o trwającym konkursie „Młodzi Rozkręcają Podkarpacie”, skierowanym do młodzieży z województwa podkarpackiego w wieku 15–20 lat.
Konkurs realizowany jest w ramach projektu pn. „Podkarpackie Rozmowy: Porozmawiajmy o Dialogu i Współpracy” dofinansowanego ze środków Fundacji ORLEN, realizowanego na podstawie umowy nr MOC/11/EDU/2025/20 zawartej pomiędzy Fundacją ORLEN a Fundacją Misji Obywatelskiej.
Celem konkursu jest przygotowanie krótkiego materiału audio-wideo (rolki) promującego zaangażowanie społeczne oraz obywatelską aktywność młodych ludzi w społecznościach lokalnych i regionalnych województwa podkarpackiego.
Konkurs realizowany jest na podstawie regulaminu, który zawiera szczegółowe wymogi dotyczące przygotowania rolki, w tym czas trwania nagrania, format pliku oraz wymagane plansze.
Przypominamy, że zgłoszenia konkursowe należy przesyłać do 30 czerwca 2026 r. na adres e-mail:
Nagrody w konkursie:
500,00 zł – I miejsce,
400,00 zł – II miejsce,
300,00 zł – III miejsce,
150,00 zł – Wyróżnienie,
150,00 zł – Wyróżnienie.
Link do strony projektu: https://fmo.com.pl/projekty/podkarpackie-rozmowy-porozmawiajmy-o-dialogu-i-wspolpracy/
Link do strony konkursu: https://fmo.com.pl/konkursy/mlodzi-rozkrecaja-podkarpacie-edycja-2026/
Zaproszenie młodzieży do udziału w projekcie Podkarpacka Akademia Partycypacji
- Szczegóły
- Autor: Monika Bis
W imieniu Fundacji Misji Obywatelskiej zapraszamy uczniów do udziału w projekcie „Podkarpacka Akademia Partycypacji”, finansowanym ze środków Unii Europejskiej w ramach programu Erasmus+.
Projekt skierowany jest do młodzieży w wieku 15–25 lat z województwa podkarpackiego i ma na celu rozwój kompetencji obywatelskich, społecznych oraz liderskich. Uczestnicy będą mieli okazję zdobyć wiedzę i praktyczne umiejętności związane z aktywnością społeczną, dialogiem z decydentami oraz realizacją własnych inicjatyw na rzecz lokalnych społeczności.
W ramach projektu organizowane są spotkania informacyjno-szkoleniowe, debaty młodzieżowe, mobilności edukacyjne, konkurs aktywizujący młodzież oraz wyjazd studyjny do instytucji centralnych. Uczestnicy będą mieli realny wpływ na tworzenie rekomendacji dotyczących spraw ważnych dla młodego pokolenia.
spotkania informacyjno-szkoleniowe, debaty młodzieżowe, mobilności edukacyjne, konkurs aktywizujący młodzież, wyjazd studyjny do instytucji centralnych, możliwość tworzenia rekomendacji dotyczących spraw ważnych dla młodych mieszkańców regionu.
Konkurs Gamer CV - kariera zaczyna się tu. Zasady i cel misji
- Szczegóły
- Autor: Darek Gawron
A gdyby potraktować wejście na rynek pracy jak misję w grze RPG? Gamer CV - konkurs organizowany przez Serwis Pracy GoWork.pl - pozwala spojrzeć na rozwój kariery właśnie w taki sposób. Odkryj swoje mocne strony na rynku pracy tak, jak odkrywasz skille bohatera RPG. Jakie są zasady konkursu?
Konkurs Gamer CV - wejście na rynek pracy to przygoda
Gamer CV to konkurs, który pokazuje, że umiejętności rozwijane podczas grania mają prawdziwą wartość i to poza światem wirtualnym. W tej rekrutacyjnej rozgrywce każdy uczestnik tworzy profil swojego zawodowego bohatera, odkrywając kompetencje niczym cechy postaci RPG. Teamwork, szybkie podejmowanie decyzji czy kreatywność? To skille, które mogą zaprocentować także w karierze. Czas rozpocząć nową misję i sprawdzić zasady gry.
To także okazja, by lepiej poznać realia współczesnego rynku pracy jeszcze przed wejściem w zawodowy świat. Konkurs skierowany jest do uczniów szkół ponadpodstawowych, którzy mogą sprawdzić, jakie kompetencje są dziś cenione przez pracodawców i jak wyglądają oferty pracy.
Czytaj więcej: Konkurs Gamer CV - kariera zaczyna się tu. Zasady i cel misji
Wielki sukces Bartosza Warchoła!
- Szczegóły
- Autor: Monika Bis
Wycieczka do Zwierzyńca
- Szczegóły
- Autor: Darek Gawron
W dniach 26 – 27 maja klasa 3K uczestniczyła w wycieczce do Zwierzyńca. Podczas wyjazdu uczniowie mieli okazję pływać kajakami po malowniczej rzece Wieprz.
Następnie zwiedzili słynny Kościółek na Wodzie, poznając jego historię i ciekawostki. W trakcie wycieczki odwiedzili również Roztoczański Park Narodowy, gdzie podziwiali piękno przyrody oraz obserwowali dzikie zwierzęta.
Uczniowie spacerowali po lesie, oglądali stawy Echo i odpoczywali na świeżym powietrzu. Nie zabrakło także wspólnych zabaw, rywalizacji sportowych, ogniska i pieczenia kiełbasek. Wycieczka była udana. Wszyscy wrócili zadowoleni, bogatsi o nowe doświadczenia i miłe wspomnienia.
Aneta Bedońska, Mariusz Bedoński.
Finał Wojewódzki Licealiady
- Szczegóły
- Autor: Darek Gawron
27 maja 2026r. w Stalowej Woli odbył się Finał Wojewódzki Licealiady w Szkolnej Lidze Lekkoatletycznej chłopców.
Drużyna naszej szkoły wywalczyła VI miejsce zdobywając 740 pkt.
Zespół naszej szkoły za zajęcie VI miejsca w województwie uzyskał 50 pkt. do klasyfikacji generalnej współzawodnictwa międzyszkolnego.
Skład reprezentacji:
- Marut Konrad 3I - 100m i sztafeta 4x100m
- Allagapen Matthew 1lo - 100m i sztafeta 4x100m
- Sulich Józef 4EK - 400m
- Kuziora Bartosz 3S - 800m
- Żótek Paweł 3S - 800m
- Kuryś Adrian 4EK - 800m
- Tęcza Sebastian 2IPE - skok w dal i sztafeta 4x100m
- Piela Szymon 2IPE - skok w dal
- Sadecki Franciszek 4EK - skok w dal i sztafeta 4x100m
- Rędzia Szymon 1S - pchnięcie kulą 5kg
- Rączka Dominik 1m - pchnięcie kulą 5kg
- Lesiczka Mirosław 3o - pchnięcie kulą 6kg
opiekun: Marek Butryn
Sukces naszych w finale pierwszej edycji ogólnopolskiego konkursu "Triathlon Mechatroniczny 2026" !
- Szczegóły
- Autor: Darek Gawron
Zakończyła się pierwsza edycja ogólnopolskiego konkursu "Triathlon Mechatroniczny 2026" organizowanego przez Branżowe Centrum Umiejętności w dziedzinie mechatroniki w Brzesku. Konkurs skierowany był do uczniów szkół ponadpodstawowych kształcących się w zawodach związanych z mechatroniką, automatyką, robotyką, elektryką oraz elektroniką. Uczestnicy rywalizowali w trzech kategoriach: pneumatyka, elektro-pneumatyka oraz sterowniki PLC.
Do konkursu zgłoszono łącznie 83 zespoły z całej Polski. Uczestnicy przygotowywali autorskie rozwiązania techniczne wraz z dokumentacją i prezentacją działania układu – Sterowanie prasą pneumatyczną w cyklu pojedynczym. Zadanie polegało na zaprojektowaniu i budowie układu sterowania prasą pneumatyczną wykorzystującą siłownik dwustronnego działania. Kluczowym aspektem było zapewnienie bezpieczeństwa operatora poprzez sterowanie oburęczne oraz realizacja automatycznego powrotu po zadanym czasie.
Komisja konkursowa w skład której wchodzili również nauczyciele akademiccy z AGH dokonała oceny prac w dniach 20-25 maja 2026 r. Zgodnie z regulaminem konkursu laureaci otrzymali nagrody rzeczowe . Z ogromną dumą informuję, że uczniowie naszej szkoły :
Grzegorz Rojek, Franciszek Pietras, Kamil Blacha z kl. 3K, technik mechatronik
zostali LAUREATAMI KONKURSU W KATEGORII – PNEUMATYKA zajmując III miejsce
Serdecznie gratuluję finalistom! Życzę dalszego rozwoju oraz kolejnych sukcesów.
Do sukcesu przyczynili się wszyscy nauczyciele mechatroniki, którym dziękuję za inspirowanie i przygotowanie uczestników do wyzwań na miarę finału na szczeblu ogólnopolskim.
Opiekun: Jan Bąk
Nauczyciele z CEZ na Job Shadowing Itnerary Erasmus+ w Alicante
- Szczegóły
- Autor: Monika Bis
Stalowowolscy nauczyciele z Centrum Edukacji Zawodowej z wizytą w Alicante. Rozwój zawodowy z programem Erasmus+
W dniach od 24 do 31 maja 2026 roku grupa nauczycieli z naszej szkoły przebywała w hiszpańskim Alicante. Celem wyjazdu był udział w prestiżowym programie Erasmus+ w formule „Job Shadowing”, czyli obserwacji pracy zagranicznych pedagogów. Podczas intensywnego pobytu polscy nauczyciele zyskali unikalną okazję do zapoznania się z hiszpańskimi metodami kształcenia zawodowego w dwóch różnych placówkach edukacyjnych.
Pierwsze trzy dni wizyty spędzili w murach IES María Blasco (Instituto de Educación Secundaria María Blasco).To publiczna szkoła średnia zlokalizowana w San Vicente del Raspeig (Alicante. Oferuje ona edukację na poziomie średnim (gimnazjum/liceum) oraz szkolenie zawodowe. Nauczyciele z CEZ aktywnie uczestniczyli tam w zajęciach na kierunkach związanych z sektorem usługowym (fryzjerstwo i kosmetologia), informatyką, programowaniem oraz opieką społeczną. Ogromne wrażenie zrobiły na nich nowocześnie wyposażone pracownie i zaangażowanie hiszpańskich uczniów. Równie cennym doświadczeniem była wizyta w pracowni opieki dla osób starszych i chorych, gdzie przyszli asystenci medyczni i socjalni uczą się empatii oraz profesjonalnych technik wsparcia seniorów. Dopełnieniem tej części wizyty były hospitacje lekcji w zaawansowanej technicznie pracowni komputerowej, wykorzystywanej m.in. do nauki administracji systemami sieciowymi.
Kolejne dni programu upłynęły pod znakiem wymiany doświadczeń w drugiej hiszpańskiej placówce partnerskiej, która idealnie wpisała się w techniczny profil Centrum Edukacji Zawodowej. Tam polska grupa skupiła się na obserwacji metod kształcenia inżynieryjnego i przemysłowego.
Brali udział w zajęciach ogólnych z zakresu elektrotechniki, obserwowali, jak hiszpańscy koledzy łączą teorię z praktyką. Dużo uwagi poświęcono także wizytacji szkolnych laboratoriów mechanicznych, gdzie nauczyciele wymieniali spostrzeżenia na temat automatyzacji procesów produkcyjnych i nowoczesnego oprogramowania inżynierskiego CAD/CAM.
Tygodniowy wyjazd w ramach programu Erasmus+ okazał się dla kadry Centrum Edukacji Zawodowej w Stalowej Woli nie tylko platformą wymiany dobrych praktyk, ale też potężnym źródłem inspiracji.
Sprawdzone w Alicante rozwiązania dydaktyczne z pewnością zostaną teraz zaadaptowane na gruncie naszej szkoły, podnosząc jakość kształcenia przyszłych fachowców na Podkarpaciu.
W programie brali udział nauczyciele: Justyna Krawiec, Monika Bis, Beata Wermińska oraz Piotr Rochowski, Mariusz Woźniak i Andrzej Wnuk.
Gala Projektu ERASMUS+ – podsumowanie mobilności zawodowych w Maladze i Alicante
- Szczegóły
- Autor: Anna Dul
21 maja 2026r. w naszej szkole odbyła się uroczysta Gala Projektu Erasmus+, podczas której podsumowano zagraniczne mobilności uczniów i nauczycieli realizowane w ramach praktyk zawodowych oraz job shadowingu w Maladze i Alicante. Wydarzenie było okazją do wspomnień, prezentacji zdobytych doświadczeń oraz podziękowań dla wszystkich uczestników projektu. Podczas gali zaprezentowano materiały multimedialne dokumentujące przebieg praktyk zawodowych oraz obserwację pracy w hiszpańskich zakładach. Nie zabrakło również atrakcji artystycznych. Dużym zainteresowaniem cieszyły się piosenki o tematyce hiszpańskiej, które wprowadziły uczestników w wyjątkowy klimat słonecznej Hiszpanii. Emocji dostarczył także quiz Kahoot sprawdzający wiedzę na temat programu Erasmus+, jego możliwości oraz zrealizowanych projektów przez Centrum Edukacji Zawodowej.
Najważniejszym momentem gali było wręczenie dokumentów potwierdzających udział w projekcie. Zarówno uczniowie jak i nauczyciele otrzymali certyfikaty i dokumenty potwierdzające realizację projektu. Dokumenty wręczyli Dyrektor Szkoły pan Damian rycerz oraz koordynator projektu Erasmus+ pani Anna Dul. Gala Projektu była nie tylko podsumowaniem działań realizowanych w ramach programu Erasmus+, ale także inspiracją do podejmowania kolejnych międzynarodowych wyzwań.
Zapraszamy do obejrzenia galerii zdjęć z tego wydarzenia.
Zespół Projektowy E+
Sukces naszego ucznia Patryka Pałki z kl.3P - finał Team Poland 2026- Endeavour Scholarship!
- Szczegóły
- Autor: Monika Bis
Z ogromną dumą informujemy, że uczeń naszej szkoły Patryk Pałka z kl. 3P, technik programista zakwalifikował się do ścisłego finału prestiżowego konkursu Team Poland 2026 - Endeavour Scholarship, organizowanego we współpracy z Polska Agencja Kosmiczna.
Wyłonienie finalistów było procesem niezwykle rygorystycznym. Każda praca konkursowa podlegała niezależnej ocenie ekspertów, a poziom tegorocznych zgłoszeń - jak podkreślają organizatorzy był wyjątkowo wysoki. Tym bardziej cieszy fakt, że talent i determinacja naszego reprezentanta zostały dostrzeżone przez ogólnopolskie jury.
Droga do finału wymagała od uczestników wykazania się nie tylko wiedzą teoretyczną, ale przede wszystkim konkretnymi umiejętnościami, które są niezbędne w sektorze kosmicznym i nowoczesnej nauce:
- Kreatywność i innowacyjność w podejściu do skomplikowanych zagadnień.
- Zdolności analityczne, pozwalające na rzetelne opracowanie konkursowego problemu.
- Zaangażowanie oraz samodyscyplina, niezbędne do przygotowania pracy na tak wysokim poziomie.
- Umiejętność komunikacji naukowej, czyli jasnego prezentowania swoich idei.
Przed naszym finalistą ostatni etap zmagań, który odbędzie się już 25 maja w Planetarium Śląskie. Stawką jest wyjątkowa nagroda - wyjazd na profesjonalne szkolenie w U.S. Space & Rocket Center w Huntsville.
Serdecznie gratulujemy tego spektakularnego osiągnięcia i dziękujemy za godne reprezentowanie naszej szkoły na arenie ogólnopolskiej. Życzymy powodzenia w finale – cała społeczność szkolna trzyma kciuki za miejsce w ostatecznym składzie Team Poland 2026!
Strona 5 z 46
